О том, как начиналась история Александровского училища - в «Очерке деятельности Рыбинского земства по народному образованию (1865–1900 гг.)»
Александровское училище
Кроме начальных земских школ, в содержание которых земство участвовало отпуском жалованья учащим и отчасти отпуском учебных пособий, рыбинское земство много внимания и средств отдало Александровскому в г.Рыбинске училищу с приютом для учащихся и ремесленными классами, которое содержалось на средства рыбинского земства.
История этого училища очень любопытна. Она рельефно отражает на себе все перемены в настроении земских гласных и сообразно с этим распадается на столь же характерные и приблизительно тех же годов периоды, которые намечаются вообще в школьной деятельности Рыбинского земства.
Основание Александровскому училищу положено в 1866 году. На собрании 20 апреля гласный А.С.Хомутов обратился к гласным с предложением: «в ознаменование радостного события избавления Государя Императора от угрожавшей ему опасности, собрать хотя бы небольшую сумму по подписке для какого-либо, по усмотрению собрания, доброго дела, имеющего быть приведенным в исполнение в пределах нашего уезда».
Когда его предложение было принято и возник вопрос о том, какое назначение дать подписной сумме, он предложил на эти деньги основать в г. Рыбинске или Рыбинском уезде земское училище с тем, чтобы дальнейшее его существование обеспечить из сумм, ассигнуемых земством на народное образование
Подписка была продолжена на все время собрания, сообщено о подписке городскому голове и мировым посредникам для предъявления городскому и сельскому населению и поручено управе представить следующему собранию проект устава предполагаемого училища.
Октябрьскому собранию того же года управа представила подробный доклад, в котором она сообщает, что предположение собрания об устройстве училища удостоилось Всемилостивейшего разрешения и Высочайшей благодарности и что подпиской собрано 710 руб. 85 коп, а затем излагает об основании училища следующие соображения:
«1) Александровское училище открыть с начала 67 г. в уезде, по возможности не в дальнем от города расстоянии в большом селении и при том в такой местности, где бы в окрестности было значительное количество близ лежащих деревень, откуда дети могли бы ходить в училище.
2) Сделать училище доступным детям обоего пола и всех сословий в комплекте на первое время не более 20 челов., т.е. 10 мальчиков и столько девочек, с тем чтобы 10 человек из них могли жить при самом училище и получить там же продовольствие. Плату за обучение назначить самую умеренную, а именно для приходящих только учится 50 коп., а для живущих 2 руб. в месяц. Уроки прекращать, кроме 1 1/2 месячных зимних вакаций, т.е. Рождества, масляницы и Пасхи, на все рабочее летнее время на 4 1/2; месяца, т.е. с 1 мая по 15 сентября, чтобы не лишить родителей помощников в полевых работах и не отучить от того самих детей – будущих поселян, землевладельцев. Со временем, если позволят средства, можно бы придать означенному училищу значение заведения для приготовления сельских учителей и учительниц или же завести при нем хозяйственно-ремесленное отделение, для чего иметь при нем небольшой овощной огород, где бы дети могли сами заниматься земляными работами, и выписать необходимые инструменты для обучения главным ремеслам, например, сапожному, столярному и т.п.
3) Главный надзор за успешным ходом училища поручить управе, избрав, кроме того, из числа гг. гласных 2-х попечителей училища; обучать Закону Божию, читать, писать и 4-м правилам арифметики, для чего иметь одного благонадежного учителя, по возможности семейного человека, который учил бы всем предметам, кроме Закона Божия, и жил бы в качестве смотрителя в самом училище; Закон Божий мог бы преподавать приходской из ближайшего села священник.
4) Так как всякое вновь учреждаемое, хотя самое незначительное заведение может упрочиться в будущем только в таком случае, если оно имеет какой-либо основной капитал, то управа полагала бы употребить подписную сумму на основной капитал училища, не тратить его без особой крайности, а хранить в билетах внутреннего займа.
Собрание утвердило предположение управы и внесло в смету на содержание Александровского училища 600 руб.
Однако управе не пришлось открыть училище в 67 году, за ненахождением помещения и учителя-смотрителя училища.
Очередному собранию 3 октября 67 года председатель управы доложил, что купец Эльтеков уступает имение в с. Голодяеве на 2-х условиях: или в аренду по 30 руб. в год или в продажу за 300 руб… Собрание уполномочило управу: купить имение для устройства в нем Александровского училища, на покупку и обзаведение училища употребив ассигнованные по смете 67 года 600 руб., а на содержание училища в 68 году назначило еще 500 руб.
Открытие Александровского училища состоялось 19 февраля 68 года. Вот как докладывает об этом управа собранию 68 года.
«Средства Александровского училища заключаются: в сумме 1082 руб. 23 коп. капитала, образовавшегося следующим образом: 1) по подписке на этот предмет 840 руб.60 коп. и 2) 241 руб.68 коп. из суммы, вырученной от театра любителей, устроенного в пользу училища.
Так как устройство и окончательное открытие училища поручено было управе без подробных указаний оснований, то она на первое время полагала, соображаясь со средствами и местными условиями, придать училищу характер первоначального народного училища с преподаванием в нем определенных для народных училищ предметов, расширив со временем курс учения и дополнив его по возможности обучением каких-либо ремесел. Имея в виду, что как в подписке на училище, так и земских сборах, участвуют все сословия, управа полагала для лучшего достижения благотворительной цели сделать училище доступным всем сословиям, но в виду недостатка средств ограничится на первое время приемом на казенный счет, т.е. на полное даровое содержание (за исключением белья и одежды) до 20 мальчиков: 1 – из дворян, буде окажутся желающие, 1 – из духовного здания; 2 – из городского общества и по одному из 16 волостей крестьян, затем до 20 человек приходящих учеников… Всматриваясь в нужды училища и в условия его существования, управа нашла необходимым постановить некоторые правила относительно приема в училище и дальнейшего его существования:
1) Число воспитанников остается, как и было определено ранее, т.е. 40 человек. Возраст от 7 до 9 лет, но казенные принимаются не иначе как по освидетельствованию их земским врачем и признанием здоровыми, не обращая внимания на телесные недостатки, не имеющие влияния на здоровье.
2) Дети, представляемые по приговорам волостей на казенное содержание, иначе не принимаются, как одетые прилично и при том должны иметь при себе 2 рубашки, 2 портов, 1 сапоги, 1 платок шейный, 1 пояс, 1 шапку и 1 полушубок: мера эта необходима потому что, некоторые дети представлены в училище чуть не в рубашках и без перемены белья. Средства же училища не дозволяют брать на счет училища экипировку жетей. Дети приходящие только для учения должны быть одеты чисто, прилично и сообразно с временем года.
3) Содержание казенные воспитанники получают бесплатно от училища по расчету пищи не более как на 10 коп. в сутки, затем проживают в училище под надзором учителя, получают книги и другие учебные принадлежности, а для ночлега тюфяк и подушку, набитые сеном. Приходящие ученики пользуются только преподаванием у учителей и книгами в самом училище.
4) В виду неудобства неодновременного поступления учеников и затруднения для наставников возобновлять уже пройденные уроки и для учеников догонять поступивших прежде, определено время приема детей, а именно: после летней вакации от 15 сентября по 1 октября; вакационное время назначено применительно с существующими на то правилами и главное местными условиями и рабочею порою.
5) Для большей возможности следить за успехами детей и поощрения их, иметь при училище списки с отметками успехов, из которых выводить еженедельные, ежемесячные средние баллы, при роспуске детей на вакации выдавать детям для предъявления родственникам билет с показанием успеха и поведения.
Учителем в означенное училище приглашен кончивший курс по 1-му разряду студент семинарии Л.М.Третьяков, успевший заявить свои способности и опытность по училищному делу. Ему же поручена хозяйственная часть и наблюдение за воспитанниками, постоянно проживающими в училище. Содержание учителю 200 руб. в год. Законоучителем приглашен священник с. Юршина о. А.Торопов с содержанием 60 руб. в год с обязательством давать уроки 2 раза в неделю. Дом в сельце Голодяеве был по возможности приспособлен для училища еще в течении осени прошлого года; кроме того, заказана мебель, сделаны тюфяки и подушки, куплены книги и всякого рода учебные принадлежности, а равно железная и глиняная посуда для кухни.
Подготовленное таким образом училище открыто было в день восшествия на престол Государя Императора 19 февраля 68 г. в присутствии членов училищного совета, управы, мирового посредника и местных жителей.
С самого же начала оно встретило сочувствие народа и, кроме 12 чел. бывших казенных воспитанников, в нем число приходящих учиться доходило до 23 человек.
После существования училища в течении нескольких месяцев оказалось, по мнению управы, необходимым произвести еще некоторые постройки и поправки: выстроить хотя бы небольшую баню, устройство обошлось до 73 руб.; 2) для провизии, соломы и сена устроен сарай с погребом, обошелся 66 р.; 3) в виду успешного хода училища предположено увеличить его, обратить весь дом под училище и употребить предложенную сначала для учителя комнату для детской столовой, для учителя же, как семейного человека надстроен над домом мезонин, постройка которого обошлась 181 руб.