В теме одно сообщение

[Borimir]

Я нашел детскую тетрадку с воспоминаниями моей бабушки Спиридоновой Тамары Ивановны. Она жила в Москве в Измайлово, на Измайловском проспекте, дом 99А, ходила в школу № 452 (в настоящее время это школа № 1021).
P.S. про Ярославскую область будет целая глава.

Июнь 1941

Школа

Мне двенадцать лет. Жизнь дает всё новые и новые впечатления и радости, от ощущения полноты счастья распирает.
Я закончила 4 класса, перешла в 5-й и уже новую школу. До сих пор нашу школу младших классов вспоминаю с особым чувством.
Здесь прошел небольшой, всего четыре года, но такой счастливый кусочек жизни. Школа была деревянная, одноэтажная, с большими окнами, большими коридорами, теплая, уютная.
Я была очень стеснительная, очень робкая, но в школе мне было хорошо. В классе было пять отличников: Манина, Вера Харитонова, Валя Требушная, Соколов Валентин и я.
Я считала, что по знаниям я шла за Маниной, а может быть, и первая, так как на всех проверках нашего класса именно меня вызывали к доске.
Манина была своеобразной девочкой: высокая, немножко деревенская, очень серьезная, всегда держалась особняком, её имени не помню, потому что она с нами никогда не играла.
У нее были странные глаза: очень большие, зеленые, обрамленные жуткой чернотой, поэтому взгляд казался очень глубоким, даже пронзительным.
Класс меня не отторгал. Со мной соперничала Вера Харитонова, уже в школе проявлялся её характер - она должна быть первой во всем, но учеба ей давалась не так легко, как мне; потом я узнала, что её мать постоянно скандалила по поводу её отметок, она рассказывала об этом в более поздние годы. Я со своей низкой самооценкой, во всем ей уступала и безропотно признавала её превосходство.
С Валей Требушиной у меня были теплые, дружеские отношения, без претензий. Она часто приходила ко мне домой играть в настольную игру "Поймай рыбку".
Приходили ко мне и другие ребята. Я никогда не чувствовала злобы, зависти, была дружба и уважение. На переменках мы играли вместе с учительницей в разные игры, особенно запомнилась игра с припевом: "Баба сеяла горох, прыг, скок" - и мы весело прыгали: "Баба шла, шла и копеечку нашла, села и опять пошла".
Ах, как мы старились правильно изобразить эту бабу, сколько было веселья, смеха. Я гуляла со своими внуками, так веселиться они не умели, ребятам из Машиного и Бориного класса все неинтересно, они никогда не чувствовали себя в такой степени детьми, как удавалось нам.
В школе запомнился еще буфет. На большой перемене нас водили кормить. Давали молоко или какао с булочкой. Очень вкусная булочка и так много в ней было изюма.
Мои внуки таких вкусных вещей в школе не получали; сравнивая, прихожу к выводу, что жизнь ухудшилась.
Самым замечательным в буфете была сметана. За свои деньги можно было взять полстакана и даже целый стакан густой, наверное невыразимо вкусной сметаны.
Для меня это привлекательная несбыточная мечта. Так за всю свою жизнь я не смогла вдоволь насладиться этим продуктом.
В школе я не голодала. Мама давала с собой два огромных яблока. В младших классах у нас была форма - синие сатиновые халатики, с белым воротничком. Халатики шили наши мамы, они не были совершенно одинаковые, у меня был халатик с шелковым воротничком, носила я свою форму я с огромным удовольствием.
Весной и осенью у нас часто были экскурсии в лес, это были прекраснейшие минуты, нас учили чувствовать и любить природу. Зимой мы бывали в театре.
С классом я смотрела "Золотой ключик", "Синюю птицу", кукольный спектакль "Три медведя". После "Синей птицы" я надолго погрузилась в мир таинственный и прекрасный. Жаль, что это очарование волшебством со временем ушло. Я очень любила учиться. Сколько радости мне доставляло чтение по букварю: "мама мыла раму", "раму мыла мама".
После окончания младшей школы родители подарили мне книгу "Челюскинцы на льдине".
Милые родители, они старались, но трудно им было понять, что это научный труд и для меня он был труден. У соседей (Бебиных) я очень любила рассматривать толстую книгу, это были сочинения Байрона. Мне нравилось расположение строчек столбиком, нравились рисунки, переложенные папиросной бумагой. Я охотно читала, понимая только отдельные слова, интригующие, но в целом, наверное, смысла не понимала.

---------------------------------------------------------------------------------------
Продолжение следует

[Borimir]

21 июня 1941 г. - неожиданная война
(P.S. Я не знаю, почему в названии и дальше в тексте стоит 21 июня, а не 22.)

     Теплый летний день. С утра мы с ребятами (мы всегда ходили гурьбой) сбегали на Серебрянку (Серебрянка - река в Измайлово). Раньше мы ходили только со взрослыми, одни боялись. Бабы шли поласкать белье и охотно брали нас. Но хорошо помню, что 21 июня мы ходили одни, повзрослели. На всю жизнь осталась в моей памяти Серебрянка как что-то самое лучшее. До речки нужно было идти сначала лесочком, а потом по лугу. Узенькая тропинка извивалась среди моря цветов: тут были и ромашки, и колокольчики, и гвоздика, лютики, не знаю названия, душистые белые цветы, ближе к Серебрянке - огромная поляна незабудок. Жарко. Запах восхитительный. Много красивых бабочек, а ближе к реке - стрекоз. Песчаный берег, так называемый "лягушатник", где плескались ребята и бабы полоскали бельё. Взрослы купились в другом, более глубоком месте.
     Искупавшись, мы хотели играть в "красные и белые" (теперь это называют в "войнушку"), но как-то ничего не получалось, решили, что будем играть после обеда.
     Настроение - сверх радостное. Никогда я не наблюдала у своих внуков такого счастья от того, что живешь, играешь, наслаждаешься. Новое поколение более обеспечено материально, но обеднено эмоциями.
     Из своего детства я помню компот, изумительный по вкусу, густой, с большим количества урюка, когда варился компот - запах на весь дом. Такого компота взрослая я уже не пила.
     Клюквенный кисель - тоже любимая еда. Конфеты, печенье, мандарины - эта роскошь появлялась только в новый год. Всякие колбасы были нам неизвестны. Зато молока было вдоволь, у всех были козы, у некоторых коровы, хорошо помню, как по утрам приходила молочница и предлагала молоко. (Молочница - это  хозяйка, у которой была корова, обычная баба, но молоко она разносила обязательно в белой косынке и белом фартуке.)
     В детстве мы объедались сладкой манной кашей и жареной картошкой, по утрам мы пили какао или толокно (напиток из овса). Пища была здоровая, поэтому мы выдержали войну.
     Итак 21 июня мы радостные и возбужденные пошли домой, чтобы быстро поесть и опять беззаботно гулять. По дороге мы заметили, что у репродукторов собирается народ. Раньше были такие большие тарелки черного цвета - это радио. Эти тарелки вывешивались на столбах на улице, поэтому, если  важное сообщение, народ проходя мимо, слышит и как-то сразу собирается толпа. Мы увидели, что собирается народ, но мы, торопящиеся играть, не стали подходить и интересоваться, что передают.
     Дома мама пекла вкуснейшие оладьи. Я торопилась, запихивая оладья в рот и запивая их молоком. Было, наверное, точно не помню, часов двенадцать дня. Вдруг к нам на кухню стали приходить соседи, собрались все бабы из нашего подъезда, встревожены - война. Я побежала на улицу. Ребята уже знали, что на нашу страну напали фашисты. Была популярна песня "Если завтра война", в которой говорилось, что если начнется война, в бой пойдут наши танки и враг будет разбит.
     В этот исторический день, 21 июня, когда уже гибли наши люди, мы безответственно и очень весело горлопанили эту песню, грезя о героических поступках.
     Лица у взрослых посерьезнели, но всё равно слышалось со всех сторон, что это ненадолго, враг будет разбит. Песню быстро переделали: "Если завтра война - так мы пели вчера, а сегодня война наступила". Слова в песне другие, но тон тот же беззаботный и хвастливый. Была твердая вера в правительство, которое все предусмотрело и защитит и нас и страну.