Там же, л.5-6
30 августа 1912 г. (на бланке гимназии)
Его Превосходительству
Господину Попечителю Московского Учебного Округа.
В виду отсутствия в нашем городе подходящего сада для прогулок и развлечений учащихся, с одной стороны и в виду потребности в живых растениях для преподавания ботаники в обеих местных гимназиях – с другой, - мною предложено устройство специального
ученического сада в нашем городе.
Сад этот предположено разбить в середине города на специально для этой цели отведенной городскими самоуправлением земле и на средства, собранные сочувствующими этому делу горожанами.
Земля уже отведена. Средства есть. Есть и согласие местных учебных заведений: мужской и женской гимназий, городского и приходского училищ, мужской и женской церковно-приходских школ.
В 20-х числах числах сентября, в один из праздничных дней (23-го или 26-го сент.) предположено произвести первоначальное древонасаждение силами самих учащихся. После обычного молебствия перед началом дела, каждый из учащихся, под руководством садовника и опытных инструкторов, посадит по деревцу и возьмет на себя нравственную обязанность заботиться о нем во все время своего учения.
Проектируемый сад послужит, во-первых, местом для прогулок и развлечений учащихся, во-вторых, учебно-образовательным средством для наглядного преподавания ботаники и, в-третьих, даст возможность учащимся, в свободное от учебных занятий время, при желании с их стороны, поупражняться на чистом воздухе, выполняя посильные садовые работы.
1, Как уже мною упомянуто, в настоящее время в нашем городе нет подходящего для учащихся сада и они обычно гуляют в примыкающих к городу рощицах. Запрещение этих прогулок в хорошие осенние и весенние дня было бы сопряжено с значительным ущербом для здоровья учащихся. Но, с другой стороны, при 400 учащихся вверенной мне гимназии, - организовать сколько-нибудь надежный надзор за ними при таких условиях очень трудно.
Между тем, при наличности предполагаемого сада, это дело значительно упрощается: загородные прогулки без всякого ущерба могут быть запрещены, учащиеся будут собираться в своем саду и здесь будут проводить свободное время под наблюдением дежурного члена из учебно-воспитательного персонала местных учебных заведений.
2, Особенно желательными предполагаемый сад является, по моему мнению, для более успешного преподавания естествознания и, особенно, ботаники.
При скудной и однообразной местной растительности, особенно, вблизи города, весьма трудно устраивать сколько-нибудь поучительные экскурсии.
Между тем, в предполагаемом саду можно, во-первых, постепенно выростить большинство видов местных, дико растущих растений; во-вторых, можно культивировать разнообразные садовые и огородные растения; и, в-третьих, на особых участках, насадить медоносные, лекарственные, а равно и кормовые травы.
Все выращиваемые в саду растения обязательно снабжены будут этикетками с точными обозначением семейства, рода и вида.
Таким образом, учащиеся даже во время своих прогулок будут пополнять свои знания в этой области, особенно при соответственных указаниях и разъяснениях со стороны преподавателей.
3, Наконец, как врач и естественник, я лично глубоко убежден в безусловной необходимости поднять физическое воспитание в средней школе вообще и во вверенной мне гимназии в частности. Я убежден, что значительный процент малоуспешных учащихся зависит от ненормальных условий их физического развития, в частности, от кислородного голодания, от недостатка физических упражнений на чистом воздухе.
В предполагаемом ученическом саду учащиеся будут иметь возможность и поработать, и порезвиться, и даже попеть на чистом воздухе. Благодаря ряду национальных торжеств, репертуар разученных учащимися песен, кантат и гимнов очень порядочен и нравится учащимся, особенно при массовом исполнении.
Так как предполагаемый
сад будет разбит на обширном (свыше 2-х десятин) пустопорожнем месте, прорезающим город как раз посередине, - то учащаяся молодежь своими играми и песнями не нарушит порядка в городе и не встретит препятствий со стороны местной администрации, как я лично слышал от сочувствующих этому делу местного исправника и городского старосты.
Предположенный сад будет разбит на отдельные для каждого учебного заведения участки и таким образом между учащимися может развиться род соревнования в силу желания обработать свой участок как можно лучше, в такое соревнование в труде может явиться благотворным, а потому и желательным фактором в области не только физического, а отчасти и нравственного воспитания.
В виду всего вышеизложенного, имею честь просить разрешения Вашего Превосходительства, во-первых, на устройство праздника древонасаждения для учащихся г. Кологрива (конечно, без ущерба для их учебных занятий) и, во-вторых, на использование устраиваемого сада для указанных выше целей.
Председатель Педагогического Совета женской гимназии и преподаватель природоведения мужской и женской гимназии
И.Иорданский
В деле приложена фотография места, где предполагалось разбить сад. Вот эта
л.8 (1).jpg 281,78К
4 Количество загрузок:
Попробовала поискать это место на pastvu.com. Получилось вот
это. А на современной яндекс-карте это роща между церковью и школой, вот здесь
>>>.
Сообщение отредактировал Наталия Доронина: 05 мая 2023 - 20:20